为了加强生技班班风、学风建设，激发大家学习热情，3月25日下午，基础医学院2024级生物技术专业学生会议在医研楼学术报告厅召开。基础医学院院长张晓东、党委副书记卢清华、副院长谢巍、细胞生物学和遗传学教研室主任李国庆、生物化学与分子生物学教研室主任苏泽红、24级全体辅导员、24级生物技术01班班主任马璐和24级生物技术专业全体学生参加。
会议伊始，赵琳老师对上学期同学们的学习情况进行全面系统的分析，指出挂科人数较多，四级成绩不理想等问题。随后对同学们的挂科原因进行分析，并提出一系列切实可行的改进措施，力促营造良好的班级学习氛围，以保证本学期学习成绩取得重大突破。
在交流环节，部分学生表示学习目标不明确，对专业课程不感兴趣，学习方法不当，且未适应大学学习模式等问题。老师们建议学生学会学习，抓住课堂重点，培养好学习习惯；利用大一大二时间学好英语，为考研做准备；尽早进入实验室感受科研氛围；根据自身情况制定考研目标。
生物技术系主任李国庆、生化教研室主任苏泽红对学生们提出以下要求：一是要转变思想态度，了解专业、清楚未来发展方向，二是要加强学风建设，早晚自习不能缺勤、英语学习打卡，三是树立考研目标等。
随后，谢巍副院长则从专业学习角度出发，他强调英语能力在学习中至关重要，建议通过系统打卡训练来提升专业英语水平。谈及科研素养，他鼓励学生主动联系导师，加入科研团队，以此培养文献分析、实验操作及团队协作能力。探讨专业发展时，他指出随着AI发展，生物技术在医药领域机遇大，本专业有独特优势，学生可参与各种研究项目，实现个人理想。
卢清华副书记在讲话中强调：一是要树立信心，个别同学不能因为一学期的失利对自己失去信心；二是要制定好规划，特别是制定好短、中、长期规划，做好时间管理，不能虚度光阴；三是要组建“学习搭子”，互帮互促互进。
张晓东院长在学习方法上给同学作了建设性指导，他希望大家要高度重视对教材的学习，注重预习与课堂学习相结合，通过化整为零、总结知识图谱等方式夯实基础，并强调学习并不是一蹴而就，知识应该融会贯通各方面学科，同学们应保持“课前预习，课中认真，课后复习”的良好学习态度和方法。
通过此次会议，同学们明确了今后的努力方向，激发了大家前进动力，与会同学纷纷表示，将以更加饱满的热情投入学业，以更加自觉的态度营造良好的班级学习氛围，力争在今后学业表现、个人发展中取得好佳绩。
