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“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”——基础医学院本科生开展职业规划大赛

2026年11月12日 21:41   文|冯博 图|刘睿   点击:[]

为增强大学生生涯规划意识,帮助同学们明确职业方向、夯实学生生涯发展与就业能力,基础医学院于11月5日晚19时30分至22时30分在医研楼一楼报告厅开展了“筑梦青春志在四方,规划启航职引未来”职业规划大赛。本次活动特邀职业规划大赛银奖指导老师资环安学院廖大琪、第三届职业规划大赛高教成长组全国银奖获得者李想成出席,基础医学院22级辅导员周玲、23级辅导员曹霞、24级辅导员佘雅、25级辅导员苏玲、夏泽华出席比赛现场,学院各班级学子到场观摩学习。比赛由大艺团主持人队李翊萌、李咏洋主持。

大赛现场,参赛选手依次登台展示。医学影像专业的李文霞结合军旅经历,讲述从“看不懂CT”到立志成为放射诊断医师的成长故事;定向全科医学专业的赵家豪提出“临床能力为核心、科研能力为差异化优势”的成长路径;有选手立志扎根西藏山南,把影像判断能力留在基层。选手们以清晰的逻辑、翔实的调研和真挚的情怀描绘职业蓝图,赢得现场阵阵掌声。

赛场上,老师们的点评提问同样精彩。他们提醒同学们把职业目标落到具体岗位上,先想清楚“做什么岗位、在什么场景”;规划中的数据要取自卫健委、国家统计局等权威渠道;岗位能力模型既要有分类,更要有佐证和改进过程;职业目标要与所学专业相匹配、前后逻辑自洽,也不必为追求新意强行套用AI概念。点评直指要害,让选手们看清了自身规划的短板。

比赛尾声,特邀嘉宾廖大琪、李想成先后作总结点评。廖大琪结合赛事评审经验,围绕岗位定位、岗位调研、能力模型、数据来源和逻辑自洽提出建议,强调要把“职业”细化到具体“岗位”,走进真实岗位了解日常工作与能力要求,用权威数据支撑规划,避免同质化和概念堆砌。李想成结合自身获全国银奖的参赛经历,强调职业目标要聚焦具体职业而非组织身份,并就赛道选择、评分细则和备赛重点分享实战体会。

本次学院职业规划大赛现场气氛热烈,通过比赛,帮助同学们进一步明确了职业方向,提升了规划意识和就业竞争力,同时也选拔了一批优秀选手推荐参加学校比赛。未来,基础医学院将持续以生涯规划、就业育人为主题开展系列活动,让更多同学在职业发展中科学规划、明晰方向、增长才干,为促进高质量充分就业、服务健康中国建设贡献青春力量。

一审:苏玲 |二审:卢清华 |三审:曾国

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